重生1990这一世逆转乾坤第226章 赵文浩老师讲课

赵文浩见老师如此热忱实在不好再推脱只得走上讲台。

他清了清嗓子神情谦逊地说道：“我也就是自己摸索总结了一些经验把它们整合起来希望能让大家更容易明白。

今天呢主要跟大家讲讲数学和语文这两门课的提分方法。

” 他稍作停顿拿起一支粉笔在黑板上写下“数学提分三步法”接着说道：“数学提分其实主要就这三步。

第一步大家得把课本上的知识点系统地整理出来绘制成树状图。

这样一来每个公式以及对应的考点都能清晰呈现便于大家理解和记忆。

就拿函数这一章节举例像各种函数的定义、性质、图像以及相关公式按照树状图的形式梳理从主干到分支条理就会格外清晰。

” 说着他又在黑板上写下第二步：“第二步大家要把平时做过的错题仔仔细细地抄下来然后用红笔详细标注出错的原因。

可别小瞧这一步很多时候我们反复犯错往往就是因为同一个缘由。

每天多看几遍这些错题强化记忆以后碰到类似题目就能避免再犯同样的错误。

” “最后一步”赵文浩在黑板上重重地写下第三步“就是针对考试题型展开有针对性的练习。

像选择填空这类小题以及常考的应用题和几何证明题平时要多下功夫练习。

而且练习的时候最好能掐着表做题这样既能提升解题速度又能适应考试节奏。

” 赵文浩把每个思路都讲解得极为透彻分享完数学的学习方法后他望向台下的同学们见大家都听得全神贯注便问道：“你们都听明白了吗？”众人纷纷点头。

赵文浩担心有人不懂装懂滥竽充数于是直接让每个同学依次上台讲一遍刚刚学到的学习思路并分享一下自己今天的学习心得体会。

整个过程氛围十分欢快身为数学老师的李梅主动坐到了赵文浩的位置上俨然把自己当成了一名学生。

她暗自思忖赵文浩或许已然超越了自己说不定更适合成为一名老师。

听完赵文浩的方法她由衷觉得这些学习方法新颖独特学习思路更是实用有效让人有一种醍醐灌顶的感觉。

待每个同学都讲完后赵文浩擦了擦黑板又写下“语文提分要点”。

恰在这时下课铃声响了起来赵文浩说道：“大家休息一下吧。

”同学们齐声回应：“我们不用休息。

”李梅老师站起身来说道：“你们不累讲课的赵文浩也会累呀。

行了大家想去厕所的赶紧去等大家都回来再让他接着给你们讲语文。

”说完李梅老师便匆匆赶回办公室。

没过一会儿语文老师郝健和音乐老师张悦也一同赶了过来。

语文老师来听课还比较好理解可音乐老师的到来着实让人好奇。

张悦笑着解释道：“刚刚听李梅老师说赵文浩同学要讲语文学习方法正好我对语文也很感兴趣所以就过来一起听听赵文浩‘老师’讲课。

”赵文浩瞧见张悦老师一个劲儿地朝自己挥手实在没办法只能无奈地傻呵呵笑着。

再次上课后赵文浩看着台下坐着的老师和同学们开始说道：“语文其实并没有那么难。

早读的时候大家一定要把生字、古诗以及文言文的注释背得滚瓜烂熟。

这是基础只有基础打牢了后面的学习才能更轻松。

对于阅读理解题大家记牢‘谁做了啥’‘句子啥意思’这样的答题模板。

按照这个思路去分析题目答题的时候就不容易偏离方向。

” “作文方面呢”赵文浩继续说道“大家可以采用三段式结构。

开头简洁明了地点题直接向阅卷老师表明你这篇文章要表达的主旨。

中间部分就好好讲故事把事情叙述得清楚明白。

结尾的时候进行升华提升文章的立意深度。

平时再背几个名人的事例很多作文主题都能灵活套用。

还有考前一定要多刷病句和标点题这些都是容易得分的题目千万不能丢分。

另外平时大家要多向老师请教问题同学之间也可以互相抽背考点这样学习效率会更高。

” 同学们和老师们都听得聚精会神不时在本子上记录着要点。

郝健、张悦和李梅老师在一旁听着心中不禁暗暗称奇着实没想到赵文浩能总结得如此有条理真的非常出色。

下课铃声响起郝健老师满脸感慨转头对李梅和张悦老师说道：“之前就总听闻赵文浩同学数学成绩十分传奇没想到今天听他讲语文提分方法也讲得如此精妙以后完全可以将这些方法当作标准学习方法来推广啊。

我听完之后真心觉得特别实用。

多亏你叫我过来听课让我见识到了不一样的语文学习思路。

对比之下我都觉得自己之前教的真还不如赵文浩这一节课讲得管用实在是自愧不如啊！” 张悦老师也跟着附和：“是啊赵文浩这孩子太有魅力了。

之前上音乐课他唱歌、弹琴的才艺就已经让我钦佩不已。

万万没想到他不仅数学厉害连语文学习方法都总结得这么出色各科都如此优秀。

我觉得他入学之前他一直都在低调隐藏自己的实力啊！” 李梅老师微微一笑说道：“这孩子确实不简单从刚入学时成绩平平到现在一跃成为年级第一进步之快超乎想象我也赞同张悦老师的观点。

今天听他分享这些学习方法思路清晰切实可行真能帮咱们三班的孩子们提升成绩。

” 听了赵文浩分享的学习方法同学们仿佛被注入了一股神奇的动力。

第二节课下课的课间时间整个班级的画风都为之一变。

以往课间总是吵吵闹闹的场景不见了取而代之的是同学们积极学习的身影。

有的同学拿着本子认真地整理着赵文浩讲的数学树状图知识点；有的同学则在埋头抄写错题用红笔仔细标注着错误原因；还有的同学聚在一起互相抽背语文的生字、古诗和文言文注释。

赵文浩看着这热火朝天的学习氛围心中满是欣慰没想到自己分享的方法能有这么立竿见影的效果。

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