坠落60年代一部手机换温饱第224章 同学们喜欢颜色涂料
到达学校旁边宋华生对彭世凛说: “小彭你跟他们先回村中我把这些文具拿给我儿子就回去。
” 彭世凛连忙接话:“华生叔反正我也没啥事干我也去学校看看。
” “也行。
你们三个回去吧叫他们烧水烫猪毛我很快就回去。
” 若彭世凛没猜错的话这宋华生应该是宋家庄的村长。
因为他一举一动都透着一股沉稳的主事风范。
彭世凛和宋华生进入这所全由石头盖成的学校。
学校很简单就一个操场两间教室连在一起。
宋华生介绍道:“左边教室是123年级;右边是45年级。
” 这个年代小学是五年制。
可能因为学生人数少或教室不够吧就几个年级的学生挤在一起上课吧。
讲课声是从45年级教室传来的;低年级教室很安静学生们应该在自己复习毕竟一个学校就只有一位老师。
彭世凛和宋华生来到高年级窗户前看见宋华生的儿子宋烨在认真给学生讲课。
教室里的孩子也挺多有30来人分四排坐。
两排靠左两排靠右中间有一条一米宽的隔离带。
看这样子应该一边是4年级一边是5年级。
这个年代龙国并没有计划生育政策又没有什么避孕措施所以家家都有几个孩子有这么多孩子上学也不奇怪。
宋烨站在讲台左边指尖敲了敲黑板上刚写的“彩虹”两个字笑着开口: “同学们前天下过雨傍晚太阳出来时有人瞧见天上挂着彩色的桥没?” 底下几个孩子立刻举手宋烨点了个扎羊角辫的小姑娘:“小花你说说那桥啥模样?” 小花站起来其实她身边的同学都在叽叽喳喳与她一起讲:“有红有黄有绿有橙有紫有蓝弯弯的” 听学生讲完后宋烨才接着讲:“那就是彩虹。
咱们把‘彩’和‘虹’凑一块儿‘彩’是颜色多‘虹’就是天上那道弯弯的光带合起来就是‘彩虹’。
” 宋烨讲课讲得真好而且他的人举止端正讲课时眼神总跟着学生转特别认真是个适合当老师的样。
宋华生说他去年才高中毕业那他比彭世凛最多大一两岁。
这时学生们已看到宋华生。
这些学生大多是本村的所以他们有的管宋华生叫叔有的管他叫伯大概是按照本村的辈分来称呼的。
“宋老师宋大叔(伯)回来了!” 彭世凛见学生们看到宋华生如此高兴猜想宋华生肯定答应过给学生买什么东西回来给他们吧。
果然教室里瞬间变得喧闹起来。
有些同学大声问:“宋大叔您是不是带了彩色涂料回来给我们?” 宋华生望着学生们一双双期待的眼神脸上也露出了愧疚的神色走进教室向学生们道歉: “对不起孩子们大叔没买到你们想要的彩色涂料。
我在清佛市跑了本市最大的供销社一部和二部人家都说这涂料特别紧俏根本采购不到货。
连清佛市一中这样的重点学校也得排队等货呢。
” 话音刚落教室里瞬间静了下来。
方才还举着小手、凑着脑袋的孩子们一个个蔫了下去。
坐在前排的小男孩攥着半截铅笔眉头皱得紧紧的嘴巴抿成一条委屈的线;还有几个孩子你看看我、我看看你眼里的光一点点暗下去连之前喧闹的劲儿都没了。
彭世凛站在窗边把孩子们的模样看得一清二楚。
那从期待跌落到失望的失落感像小石子儿似的砸在人心上。
他心里也跟着叹口气:这年月物资紧孩子们想要几罐彩色涂料画画竟也是件难事儿。
再看宋华生正搓着手继续跟孩子们解释语气里满是抱歉倒像自己做错了什么似的。
宋华生见学生们抿着嘴、眼神失落的模样立刻笑着说: “同学们大叔虽然没买回彩色涂料但我买回了一些笔、橡皮擦还有一些作业本……” 一个学生对宋华生说:“宋大伯我们就想亲自画一幅带颜色的画我们都没见过真的颜色是什么样的。
” 宋烨见状立刻放下手里的课本走到孩子们中间笑着拍了拍手让大家安静: “同学们先别失望呀。
宋大叔跑了大老远给咱们带回笔和作业本已经很不容易了——再说没彩色涂料咱们也能画出‘颜色’来呀!” 他蹲下身拿过一个孩子的铅笔在作业本上勾了几笔: “你们看太阳可以用粗线条画得亮堂堂像裹了金边;小河可以画得弯弯的想象它是清凌凌的蓝;就连咱们村周围的大山也能靠轻重不一样的笔触画出深绿和浅绿的差别。
等以后下一次宋大叔到镇上或县城里可能会买到真的彩色涂料把现在画的‘想象色’都填成真颜色好不好?” 说着他又朝宋华生递了个眼神才转向孩子们:“而且咱们有新笔新本子写起字、画起画来都更顺手这也是咱们学习的新动力呀!” 宋烨一番话下来刚才蔫头耷脑的孩子渐渐抬起了头攥着铅笔的小手也松快了些有几个还小声应着“好”教室里的低落劲儿慢慢散了又有了点活气。
这时宋华生从布袋里掏出两个算盘还有一个教学用的大三角形尺还有两盒写黑板的粉笔递给儿子。
“宋烨这是你要的东西全帮你买回来了。
” “谢谢爸。
” 宋烨开心接过父亲手中东西父亲对他的全力支持让他更坚定了留在村里教书的想法想把这份温暖也传给孩子们。
彭世凛默默走到教室后面墙打开系统屏幕。
彭世凛:“莉莉姐可以在你哥超市帮我买十几盒颜色涂料吗?普通型就可以了。
还有帮我买五本新华字典还有一些如《神笔马良》《李时珍》这种课外书也给我来三四本。
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