六岁儿童一次杀了40个匈奴人第133章 长城乱

商学院和政法学院联手在编纂支持楚王韩信的楚国商业振兴计划对这个计划张诚有些不以为然按照历史时间线韩信不会很久就被刘邦所擒然后软禁、剥夺楚王封号降格为淮阴侯。

这个时候张村大肆介入楚国的商业和政治是不是风险太大？ 在讨论会上张诚隐约提出王权集于一尊的理论认为刘邦不可能长期保留诸侯王的可能性包括扶苏在内都并不太在意这种可能性许记老掌柜认为即便韩信不会长期做楚王但是这个时候进入楚地布局也是必要的和有利可图的。

趁着现在天下动荡土地矿山都极便宜而能处理大量荒地和矿山的只有张村。

早一点把这些资源拿到手对商行未来发展非常重要。

另外即便韩信不再做楚王一旦商行在当地落地在后续和新的行政系统合作时也会有很大的优势。

风险固然有但是富贵险中求不能放弃这个机会。

张诚不是很理解这种要以牺牲性命为代价去谋求扩张的想法但是也觉得如果大秦的土着都坚持不放弃这个机会那就该做好相应的准备。

扶苏则通过对齐地发回的电报分析认为韩信交出齐王位置之后齐地的行政系统和商行也并没有被废弃。

长城大学派出的这些学生依然在基层岗位发挥作用其中几个甚至已经因为能力卓着成为县令和负责仓储管理的校尉这进一步证明上层的权力斗争和分肥对基层技术岗位几乎没有什么影响。

派出的这些学生除了因为疾病出现一些问题在当地生活的还算很好甚至已经有几个人和当地豪强联姻渐渐融入到当地豪强之中。

张诚皱了皱眉。

这种情况并不符合张诚的价值观。

但是长城大学的价值观营造部分主要还是公孙尼子在做价值体系基本上还是儒家那一套。

没有关于社会理想和现代社会道德的内容甚至连忠君爱国的思想都没有这个时代儒生也罢、官吏也罢是对自己的主君负责而不是对国家和朝廷负责。

如张村派出的这些学生能够把当地民生恢复和社会正义放在第一位已经可以算是贤能的层次了甚至按照公孙尼子的说法已经可以称之为“仁”了。

张诚只好同意大家的看法。

“关于楚王大兴文教的构想我们要尽力配合。

应该派一位大儒去楚国主持此事仿照长城大学在楚国建设学校并可以请楚王亲任校长……”公孙尼子说。

“业务校长的人选？”张诚问。

“秉直你当然是最适合做校长的人选或者我过去你来负责上郡本院的工作也是可以的。

”公孙尼子的说法很大胆。

“此事没有你想的那么快。

总要把蒙学先做起来大学才有基础。

不然现在建设大学就只能是儒家独大。

”张诚反驳。

公孙尼子想想觉得自己也是过于理想了。

大学不是一天能建成的如果要建立一个如长城大学这样综合院系的学校也需要很长时间的酝酿。

“那就先把子弟小学、子弟中学的课程带过去从现在长城大学各院系抽调一些人过去？”赵杏儿说。

“师范系的设置这就看出来必要性了！”张诚笑道。

师范系是一个综合性的院系这个院系对各科的知识都有涉及但是学生的研究能力却一直都排名靠后最优秀的学生进入了数学和物理学院师范系的学生多但是出路一直让公孙尼子头疼。

“楚地广袤可以多开设一些中小学？”公孙尼子说。

如果能给师范生找到就业的机会公孙尼子当然高兴。

“先建设两所学校吧。

”赵杏儿翻阅资料一方面要考虑长城大学的输出能力一方面也要考虑楚地的生源情况。

外来的师范在当地能不能落地也是一个难题。

“如果可能在上郡还可以再建设一些中小学……能不能在高奴县建设一个？离我们近一点各方面能照顾到教化的能力也可以扩展到张村之外。

”张诚问。

“可以。

”赵杏儿说。

对商行、张村、长城大学乃至天下的各种数据眼下张村掌握最熟悉的就是赵杏儿了如果张苍在这里会有更宏伟的天下观但是张苍不在赵杏儿只能通过商行反馈的各种数据进行判断。

“张苍先生如果在其实也可以出去做一个大学的校长。

”张诚笑着说。

大家都笑了。

笑过就又有些怅惘张苍是最早离开长城大学的人某种程度上算是个叛徒。

只是大家相处久了谁也不愿意想这件事。

“张苍确实可以开宗立派了。

”公孙尼子叹一口气。

“开宗立派是公孙先生的执念啊！其实长城大学也算是开宗立派公孙先生已经是一派之长！”张诚笑呵呵的说。

公孙尼子只是摇摇头。

在宗派这件事上公孙尼子的执念比谁都强长城大学固然已经是一个大学派但是对公孙尼子来说自己只属于荀子的学派要开宗立派也要在荀子学派的基础上开宗才行长城大学和荀子的学派那可差了好多…… “张苍现在是赵国相国他过得好着呢！”蒙恬笑呵呵的说。

张苍是名利场中人固然热爱学术但是更希望通过具体的行政工作来施展自己的抱负做一国国相或者进中枢做御史大夫才是张苍一直所追求的。

“过得很好？那要不要把张苍先生的家眷给送过去啊？”张诚也笑。

张苍养了很多女人在张村的时候还生了好几个孩子但是离开的时候居然一个都没带走全扔给张诚他们来照管。

“你怎么知道张苍先生在赵国没有家眷？”蒙恬笑。

于是又是一场哄堂大笑看着这讨论越来越离谱赵杏儿敲了敲桌子：“各位先把楚国的事情定一下？” “还是讲清楚情况列清名额在校内公开招募考核以后统一派出吧。

”公孙尼子说这是张村学园行之有效的方法和套路。

既然好用那就不妨反复的用。

这个时候有人敲门一个兵学系的学生拿着一张报文来找蒙恬：“先生长城外901来电说发现匈奴骑兵向我们田庄方向约有数千到万人。

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